L’esigenza di colmare la pressante richiesta che proviene e da parte degli utilizzatori finali di percorsi formazione e certificazione di entry level e user sulle tecnologie Abobe® ha portato alla collaborazione tra Adobe Inc. e Certiport Inc. e ha reso possibile la nascita della certificazione Adobe Certified Associate.

La certificazione Adobe Certified Associate nasce infatti dell’esigenza del mercato del lavoro che richiede sempre più risorse umane in grado di utilizzare, integrare e comunicare con i programmi Adobe per la creazione di video, grafica, web e design. Questa necessità è sempre maggiormente richiesta anche da parte di utenti finali, non propriamente professionisti, che intendono sviluppare in modo autonomo pagine web, contenuti multimediali e acquisire le conoscenze per i fotoritocco digitale. Inoltre con le certificazioni relative alla suite CS3 sono ampliati quegli strumenti per la modifica di contenuto 3D e animato e per l’analisi delle immagini .
Quindi la certificazione Adobe Certified Associate è rivolta ad utenti finali che desiderano acquisire le competenze di base specialistiche sugli applicativi Adobe e utilizzarli per la propria attività di studio o lavorativa. Inoltre la certificazione Adobe Certified Associate è indicata per coloro che desiderano intraprendere un’occupazione lavorativa come
* grafici,
* web designer,
* web master,
* professionisti dell'immagine
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Certificazioni ADOBE
DreamWeaver CS3
Photoshop CS3
Flash CS3
La Formazione relativa agli applicativi ADOBE© è fruibile anche in MODALITÀ FAD (Formazione A Distanza)
Adobe Flash CS3
Definizione dei requisiti di progetto 
1.1 Individuare lo scopo, i destinatari e le esigenze degli utenti di contenuti multimediali.
1.2 Individuare i contenuti multimediali attinenti allo scopo del sito e appropriati ai destinatari.
1.3 Comprendere le opzioni disponibili per la produzione di contenuti multimediali accessibili.
1.4 Dimostrare di conoscere le regole di copyright standard (termini correlati, acquisizione dell'autorizzazione e citazione del materiale protetto da copyright).
1.5 Comprendere attività e responsabilità relative alla gestione dei progetti.
1.6 Comunicare con altre persone, ad esempio colleghi e clienti, riguardo a progetti di pianificazione e contenuti.
Individuazione degli elementi di progettazione multimediale
2.1 Individuare le procedure consolidate per la progettazione di contenuti multimediali per un sito web.
2.2 Dimostrare di conoscere elementi e principi di progettazione.
2.3 Individuare le tecniche appropriate per creare elementi multimediali accessibili e leggibili.
2.4 Utilizzare una storyboard per produrre elementi multimediali.
Conoscenza di Adobe Flash CS3
3.1 Individuare gli elementi dell'interfaccia di Flash.
3.2 Uilizzare la finestra di ispezione Proprietà.
3.3 Utilizzare la Timeline.
3.4 Conoscere i tipi di file Flash.
3.5 Individuare le procedure consolidate per la gestione delle dimensioni dei file di un documento Flash pubblicato.
Creazione di elementi multimediali
4.1 Seguire le specifiche di progettazione.
4.2 Adattare le proprietà dei documenti.
4.3 Utilizzare guide e righelli di Flash.
4.4 Utilizzare gli strumenti del pannello Strumenti per selezionare, creare e modificare grafica e testo.
4.5 Importare e modificare la grafica.
4.6 Creare testo.
4.7 Adattare le proprietà del testo.
4.8 Creare oggetti e convertirli in simboli, ad esempio elementi grafici, clip di filmati e pulsanti.
4.9 Comprendere i simboli e la libreria.
4.10 Modificare simboli e istanze.
4.11 Creare maschere.
4.12 Creare animazioni (modifiche di forma, posizione, dimensioni, colore e trasparenza).
4.13 Aggiungere controlli semplici tramite ActionScript 3.0.
4.14 Importare e utilizzare risorse audio. 4.15 Aggiungere ed esportare video.
4.16 Pubblicare documenti Flash.
Valutazione di elementi multimediali
5.1 Condurre test tecnici di base.
5.2 Individuare tecniche per test di usabilità di base.
Adobe Photoshop CS3
Definizione dei requisiti di progetto
1.1 Individuare lo scopo, i destinatari e le esigenze degli utenti per la preparazione di immagini.
1.2 Dimostrare di conoscere le regole di copyright standard relative alle immagini e all'utilizzo delle stesse.
1.3 Dimostrare di conoscere attività e responsabilità relative alla gestione dei progetti.
1.4 Comunicare con altri, colleghi e clienti, riguardo progetti di pianificazione
Individuazione di elementi di progettazione durante la preparazione delle immagini
2.1 Dimostrare di conoscere concetti quali la risoluzione, le dimensioni e il formato di file di immagini per il web, il video e la stampa.
2.2 Dimostrare di conoscere principi di progettazione e composizione delle immagini.
2.3 Dimostrare conoscenze di tipografia.
2.4 Dimostrare conoscenze di correzione del colore.
2.5 Dimostrare di conoscere dispositivi per la generazione di immagini e i tipi di immagine corrispondenti. 
Conoscenza di Adobe Photoshop CS3 Extended
3.1 Individuare elementi dell'interfaccia utente di Photoshop CS3 e dimostrare di conoscerne le funzionalità.
3.2 Comprendere la terminologia chiave delle immagini digitali.
3.3 Dimostrare di conoscere livelli e maschere.
3.4 Dimostrare di conoscere le procedure di importazione, esportazione, organizzazione e salvataggio.
3.5 Dimostrare di conoscere le procedure di produzione e riutilizzo delle immagini.
3.6 Dimostrare di conoscere e selezionare le funzionalità e opzioni appropriate necessarie per implementare un flusso di lavoro di gestione del colore.
Elaborazione delle immagini
4.1 Dimostrare di saper utilizzare selezioni e misurazioni.
4.2 Utilizzare guide e righelli di Photoshop.
4.3 Trasformare le immagini.
4.4 Regolare l'intervallo tonale e correggere il colore di un'immagine.
4.5 Dimostrare di conoscere le procedure di ritocco e fusione delle immagini.
4.6 Dimostrare di conoscere le procedure di disegno e pittura.
4.7 Dimostrare conoscenze di tipografia.
4.8 Dimostrare di conoscere i filtri.
Valutazione delle immagini digitali
5.1 Dimostrare di conoscere le procedure di preparazione di immagini destinate al web, al video e alla stampa
DreamWeaver CS3
Impostazione dei requisisti di progetto
• Identificare lo scopo, i destinatari e le necessità dei destinatari per un sito web.
• Identificare il contenuto delle pagine web che è rilevante per lo scopo del sito web ed appropriato per il target dei destinatari.
• Dimostrare la conoscenza delle disposizioni di base relative al diritto d’autore (come la relativa terminologia, i permessi da ottenere e la citazione di materiale coperto da diritto d’autore).
• Dimostrare la conoscenza delle regole di base per l’accessibilità dei siti web rivolte alle persone con difficoltà motorie e visive.
• Seguire le specifiche di progetto.
• Comprendere le mansioni e le responsabilità nella gestione di progetti. 
Pianificare la struttura del sito e lo schema delle pagine
• Dimostrare la conoscenza delle procedure consigliate per la progettazione di siti web (mantenere la consistenza, usare stili, usare font di carattere standard e colori adeguati per il web)
• Produrre progetti di siti web che funzionino egualmente bene su diversi sistemi operativi.
• Dimostrare la conoscenza dei principi e degli elementi di progettazione dello schema delle pagine.
• Identificare i principi di base per l’utilizzo, la leggibilità e l’accessibilità di un sito web.
• Dimostrare la conoscenza dei diagrammi di flusso e dello storyboard per creare pagine web e una mappa del sito (indici di sito) che mantenga la gerarchia del sito web pianificato.
• Comunicare con altri (committenti e clienti) riguardo il piano di progettazione e dei contenuti.

Conoscere l’interfaccia di Adobe Dreamweaver CS3
• Identificare gli elementi dell’interfaccia di Dreamweaver.
• Utilizzare la barra Inserisci.
• Utilizzare ispezione Proprietà.
• Utilizzare il pannello Risorse (Assets).
• Utilizzare il pannello File. Aggiungere contenuti
• Definire un sito Dreamweaver.
• Creare, attribuire nome e titolo e salvare pagine web.
• Seguire il diagramma di flusso e lo storyboard per creare pagine web e mappe di sito che mantengano la gerarchia stabilita per il sito.
• Aggiungere testo ad una pagina web.
• Inserire immagini ed applicare testo alternativo ad una pagina web.
• Collegare contenuti web, usando collegamenti ipertestuali, collegamenti e-mail e ancoraggi con nome.
• Inserire file sofisticati come video, immagini e animazioni in formato Flash.
• Inserire barre di navigazione, immagini con rollover e pulsanti creati con Fireworks.
• Costruire mappe di immagini • Importare in una pagina web dati in forma tabulare.
• Importare in una pagina web documenti Microsoft Word o Microsoft Excel Organizzare e modificare il contenuto • Impostare e modificare le proprietà di un documento.
• Organizzare il contenuto utilizzando le tabelle.
• Organizzare la disposizione delle pagine web utilizzando i layers (livelli).
• Modificare il testo e le proprietà del testo.
• Modificare file Flash in formato SWF in una pagina web.
• Creare modelli di pagine web.
• Usare tag fondamentali per impostare un documento HTML, formattare il testo, aggiungere collegamenti, creare tabelle e costruire liste ordinate e non ordinate.
• Aggiungere contenuti rilevanti per rendere visibile la pagina web ai motori di ricerca.
• Utilizzare i CSS per sviluppare progetti riutilizzabili.
Valutare e mantenere un sito
• Condurre test tecnici di base.
• Identificare le tecniche per i test di base sulla usabilità.
• Presentare le pagine web ad altri (come membri della squadra e clienti) per la valutazione ed i riscontri.
• Identificare i metodi per raccogliere riscontri sul sito.
• Pubblicare e aggiornare i file del sito su un server remote.